Hittan gyermekbiblia 3,4

Hittan

Gyermekbiblia

Kedves Gyerekek! 

A következő hetekben egy telefonos applikáció segítségével megismerünk 41 bibliai történetet. 

Első feladat: töltsd le a telefonra az alkalmazást!

https://www.maiige.hu/gyermekbiblia

Kattints a gyermekbibliára!

Ezen a héten a következő két történetet nézd meg, végezd el a feladatokat. Hány kincset gyűjtöttél össze?

3. Kettesével
4. Isten csodálatos ígérete

Emlékeztető: Nektek miért fontos a kenyér? Honnan van kenyeretek?
Ezekre a kérdésekre várom a választ.

Szeretnék kérni visszajelzést ezen a héten mindenkitől, hogyan boldogultatok. Tetszik-e a játék?

Áldás, békesség!

Ildikó néni

Értelmileg akadályozottak habilitációja 03.31.

Kedves Gyerekek!

Egy kis játékra hívlak Titeket, amivel még okosodni is tudtok!

Pakolgass az iránynak megfelelően!

Kattints a képek szerint!


Számoljunk!

Virágültetés

Jó munkát! :)

Magyar irodalom 03.31.

Válogatás Petőfi Sándor verseiből

"Falu végén kurta kocsma"

Tk.:138-139.oldal

Kedves Gyerekek, Petőfi verseiből egy olyan művet olvasunk ma,amit úgy hívnak,életkép.

A vers képszerűen ábrázol egy életből vett jelenetet.
Az ilyen műfajú verseket életképnek nevezzük.

Hallgasd meg a verset!
https://www.youtube.com/watch?v=KN7_QFi9j9Y
Olvasd el a könyvből,hangosan!
A füzetedbe írd fel a címet,a fenti vastagon írt meghatározást,
 majd válaszolj a kérdésekre:
1.Az első két versszakból keresd ki a csendet kifejező szavakat!
1.Írd le a harmadik versszakból,hogyan mulatnak a legények!
3.Kik zavarják meg először a mulatozást? Hogyan viselkednek a legények?
4.Kik zavarják meg másodszor a mulatozást? Hogyan viselkednek a legények?
5.Keress népies  kifejezéseket a versben!Írd le a füzetbe!

Másoljátok le a füzetbe az utolsó két versszakot!

Kiscsoport

Olvasás-írás

Kedves Gyerekek,ma a tankönyvben fogtok dolgozni:

 Tk.:54.oldal

1.Hangoztad a tanult betűket!
2.Olvasd el hangosan a betűkapcsolatokat!
3.Olvasd el hangosan a kékkel írt szavakat!
4.Szótagold őket!
5.Másold le a füzetedbe!

6.Nevezd meg,mit látsz a képeken!

7.Hangoztasd szótagolva a képek neveit!

8.Írd le szavakkal,mit látsz a képeken:
rák
hordó                              

ráspoly,
stb....

9.Kösd össze,az írott szavakat nyomtat
párjukkal!

Történelem 03.31.

Magyarország három részre szakadása

Tk.:109.oldal

Nézzétek meg a videót:

https://zanza.tv/tortenelem/ujkor-magyarorszag-kora-ujkorban/magyarorszag-harom-reszre-szakadasa

Írjátok a füzetbe:

A mohácsi csata után a magyar főurak semmit se tettek a török veszély elhárítására.

Nem tudtak egymással megegyezni a királyválasztásban,ezért két királyt választottak:

Köznemesek: Szapolyai János erdélyi vajdát 

Főnemesek:Habsburg Ferdinándot

👉 így az ország két részre szakadt.

János király halála után,a törökhöz fordultak segítségért.

A Szultán megérkezett seregével,1541-ben , Buda török kézre került.

👉így az ország három részre szakadt

1. Magyar Királyság,Pozsony központtal,Habsburg Ferdinánd uralkodott

2.Erdély,Gyulafehérvár központtal,János Zsigmond uralkodott

3.Buda,a törökök központja, Szulejmán szultán uralkodott

A kisfilm  a tankönyv és vázlat alapján végezzétek el a feladatokat a munkalapon:

A válaszokat írjátok a füzetbe!

Gyerekek,ebből a leckéből pénteken lesz a számonkérés,ügyesen dolgozzatok! 😊

Kiscsoport

Társadalmi - ismeretek

Mai órán folytatjuk a közlekedéssel kapcsolatos tudnivalók ismétlését!

A közlekedés feltételei, elemi szabályai (jegyváltás, kísérő dokumentum-jegy,bérlet)

1.Nézd mg a kisfilmet! 😊

https://www.youtube.com/watch?v=ck8GgqgcBn4

2.Gyakorolj Word Wall-al!

Kérd a szüleid segítségét!

https://wordwall.net/hu/resource/1096620/k%c3%b6zleked%c3%a9s/egy-kis-k%c3%b6zleked%c3%a9si-illemtan

3.Még egy aranyos kisfilm!

https://www.youtube.com/watch?v=h6QIYVBVzSs

 Jó tanulást és jó szórakozást,Gyerekek!😀😊

Matematika 03.31.

Oszthatósági szabályok

Kedves Gyerekek,a mai órán az oszthatóság szabályaival foglalkozunk!

A szorzótábla mindenkinek jól megy, így biztosan ismerős a 9*7=63 is. Ezt persze másképpen is mondhatjuk, pl. a 7 osztója a 63-nak, 

Egy szám osztható 2-vel, ha utolsó számjegye osztható kettővel, azaz 0, 2, 4, 6, vagy 8-ra végződik. 

A kettővel osztható természetes számokat páros, a többit páratlan számoknak nevezzük.

Fontos következmények:

A cím után, a pirossal kiemelt részt írjátok le a füzetbe:

• Páros*páros=páros, páratlan*páros=páros, páratlan*páratlan=páratlan.
• Páros+páros=páros, páratlan+páratlan=páros, páros+páratlan=páratlan.
• Egy szám osztható 2-vel, ha utolsó számjegye osztható kettővel, azaz 0, 2, 4, 6, vagy 8-ra végződik. 
• Egy szám osztható 5-tel, ha utolsó jegye osztható öttel, azaz ha 0-ra vagy 5-re végződik.
• Egy szám osztható 10-zel, ha utolsó jegye osztható 10-zel, azaz ha 0-ra végződik.
• Egy szám osztható 4-gyel, ha utolsó két számjegyével alkotott szám osztható 4-gyel.
• Egy szám osztható 8-cal, ha utolsó három számjegyével alkotott szám osztható 8-cal.
• Egy szám osztható 3-mal, ha számjegyeinek összege osztható 3-mal.
• Egy szám osztható 9-cel, ha számjegyinek összege osztható 9-cel.

Az oszthatóság szabályát nagyon jól szemlélteti a tankönyvi ábra!

Nyissátok ki a kék könyvet a 101.oldalra(a cím alapján keressétek a leckét 😊

Párosítsatok zoknikat! Melyik gyerek zokniainak száma nem osztható kettővel?

Karikázd be a nevét!

Folytasd a feladatmegoldást a tankönyvben,101-102 oldal.

A 2.a.,4.,6.-feladatoknál írd le az osztást a füzetbe!

Gyakorolj WordWall-al:

https://wordwall.net/hu/resource/1127899/oszthat%c3%b3s%c3%a1g

Jó munkát kívánok!😊

Kiscsoport

Számolás-mérés

Tk.:70.oldal

Kedves Tami,Nóri,Márk,Martin 😊mai órán folytatjuk  a pótlást!

Nyisd ki a könyved a 70,oldalra és végezd el a feladatokat!

Gyakorolj szerencsekerékkel! 😊

Ha szükséged van rá,használ számegyenest, korongot,kupakot,bármit,ami segít a számolásban!
Írd le a füzetedbe a műveleteket!

https://wordwall.net/hu/resource/1128102/p%c3%b3tl%c3%a1s 

Jó munkát kívánok!😊

Vizuális kultura- RAJZ

Drága 6. osztályom!

Most egy kis újfajta programot hoztam nektek! 

Keressétek meg a neten és nagyon jó szórakozást kívánok nektek hozzá!!

Élvezzétek, és kérem a visszajelzéseket hogy kinek hogy tetszett!!

RAJZOLÁS

Nagyon sokszor ölel Mici néni!!

Hittan Emlékeztető

Hittan

Emlékeztető

Kedves Hatodikosok!

Ezen a héten mindenképp szeretnék mindenkitől visszajelzést kapni! Amikor iskolában vagyunk, az órai munkátokat értékelem, most azonban az számít, hogy tudjuk-e tartani a kapcsolatot egymással távolról is.
Az alábbi bemutatót nézzétek meg!
  1.lecke- Páskavacsora, utolsó vacsora, úrvacso

  2. lecke- Jézus megszólítja a gonosztevőt a kereszten

Nektek miért fontos a kenyér? Honnan van kenyeretek?
Ezekre a kérdésekre várom a választ.
Áldás, békesség!
Ildikó néni

Matematika 03.30.

Írásbeli osztás

Kedves Gyerekek,a mai napon még gyakoroljuk

 az írásbeli osztást!😊Kék Tk.:100.oldal

Írd a füzetedbe a következő feladatokat:

888:4=                         488:4=

864:2=                         255:5=

633:3=                         246:6=

666:3=                         189:9=

486:2=                         287:7=

Szorgalmi feladat:

Gyakorolj Learning Appsel!

https://learningapps.org/7573340

Úgy kapod meg az eredményt,ha az adott számokat 9-el és 4-el is elosztod.

jó munkát kívánok!😊

Kiscsoport

Számolás-mérés

Kedves Gyerekek,ma gyakoroljuk a pótlást!

Tk.:69.oldal

Gyakorolj Okos Dobozzal!

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=194&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszes-temakor

Jó munkát kívánok!😊 💖

Magyar nyelvtan 03.30.

A főnév fajtái

A mai órán a főnév fajtáival foglalkozunk,de előtte egy jó kis ráhangoló játék:

https://wordwall.net/hu/resource/922997/mit-fejeznek-ki-f%c5%91nevek-%c3%a9l%c5%91l%c3%a9ny-%c3%a9lettelen-t%c3%a1rgy-gondolati-dolog

Most nyissátok ki a könyvet,füzetet!

Tk.:46.oldal

Köznév:

valamely élőlénynek vagy élettelen dolognak a közös neve.

Pl: iskola,tanuló, város

Tulajdonnév:élőlények,élettelen dolgok saját neve.

Pl.:Aranyossy Ágoston Református Óvoda és Általános Iskola, Bujáki martin Szilárd, Hódmezővásárhely

Gyereke,a cím után írjátok le a füzetbe a köznév és tulajdonnév meghatározását.

A tankönyv  46.oldalán húzzátok egymáshoz az összeillő főneveket!

Gyakorolj Learning Appsel:

https://learningapps.org/display?v=p6zz8cphc17

Munkafüzet 58.oldalán végezzétek el  7-8-9 feladatokat!

Nézzetek körül otthon,írjatok a füzetbe minél több tulajdonnevet és köznevet,egymás mellé,két oszlopba!

Pl.: köznév                                                  tulajdonnév

      

      anya                                                        Katalin

Gyakorolj Learning Appsel:

https://learningapps.org/6001604

 Kiscsoport

Olvasás-írás

Tk.:53.oldal

Hangoztad a tanult betűket!

Nevezd meg,mit látsz a képeken!

Hangoztasd szótagolva a képek neveit!

Írd le szavakkal,mit látsz a képeken:répa,óra,gitár,stb....

Írj a munkalapra három sor "r"betűt, gyöngybetűkkel! :)

Gyakorold a szépírást Okos Dobozzal 😊

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=76&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=magyarirodalom&select_temakor_search=az-%C3%ADrott-betualakok-tan%C3%ADtasa-%C3%ADrastechnikat-fejle

Jó munkát kívánok!💖

Ének 03.30.

             Kedves Gyerekek!

A mai ének órán átismételjük, amit Kodály: Mátrai képek c. művéről tanultunk!

Énekeljétek el a dalokat minden versszakkal!

Zh:https://www.youtube.com/watch?v=PsvvO2o7ax0

Játékos feladat:

https://wordwall.net/hu/resource/1109041/kod%c3%a1ly-m%c3%a1trai-k%c3%a9pek

Kérem, hogyha megoldottátok a feladatot fényképezzétek le, és töltsétek fel!

Határidő: 04.01.

Jó munkát!

Testnevelés, 2020.03.30-31.

Testnevelés

Március 30. Hétfő: Netfit: állóképesség növelése

Feladat: Segédkezz otthon a takarításban! És legyél kint a levegőn 10 percet! Ezt követően pedig nyisd meg az alábbi oldalt és indítsd el a fekvőtámasz hanganyagát és csinálj annyit, amennyit csak bírsz. Kérlek, írd majd meg a csoportunkba, hogy mennyit sikerült teljesítened.

Köszönöm Szépen!

Kattints:

NetFit hanganyagok

Március 31. Kedd: Netfit: testösszetétel és tápláltsági profil

Feladat: az alábbi videó megnézése, kattints:

Az egészséges táplálkozás alapjai

A videó megnézése után kérlek írd össze, hogy Te mit és hányszor eszel egy nap. 

A kidolgozott feladatot a csoportba kérlek írjátok, vagy küldjétek be.

Fekete István

Gyógytestnevelés

Szia!

Mai feladathoz öltözz kényelmes ruhába, keresd meg a kedvenc plüssállatodat, mert vele fogsz tornázni!

A videó itt tudod elindítani

Ági néni

Történelem 03.27.

A mohácsi vész 1526

Tk.108.oldal

Kedves Gyerekek,nézzétek meg a videót,figyelmesen!

https://www.youtube.com/watch?v=3cbpPBKktcU

Olvassátok el a tankönyvből a leckét!

Írjatok a füzetbe a tankönyvi lecke alapján 6 mondatot,

ami tartalmazza a legfontosabb információkat a "mohácsi vész"-ről.

A tankönyv és füzetetek alapján egészítsétek ki a feladatlapot:)

Köszönöm a munkátokat! 😊

Kiscsoport

Társadalom ismeret

Közlekedési eszközök

Soroljatok fel minél több közlekedési eszközt!
Rajzoljatok le legalább 5 darabot,amivel már utaztatok!

Gyakorolj Okos Dobozzal :)

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=185&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=kornyezetismeret&select_temakor_search=osszes-temakor

Köszönöm a munkátokat :)

Magyar irodalom 03.27.

Válogatás Petőfi Sándor verseiből

Petőfi Sándor "Távolból"

TK.:137.oldal

Kedves gyerekek!

Hallgassátok meg a verset!

https://www.youtube.com/watch?v=dH272gr2ZUY&t=4s

Olvassátok el a tankönyvből a részletet!

Másoljátok le az irodalom füzetbe,a következő szöveget,gyöngybetűkkel 😊:

A vers 4 részből áll:

I.  1-2 versszak,amelyben a költő a kis házra emlékszik,amelyben felnőtt,a Duna partján.
II. 3-4 versszak,amelyben anyjától való búcsúzására emlékszik.
III.  5-6 versszak,amelyben a reményekről ír,melyek miatt elhagyta a szülői házat.
IV. 7-8.versszak,amelyben azon tűnődik a költő,mit üzenjen édesanyjának. Nem akarja,hogy                 megtudja milyen nyomorban él,ezért azt üzeni"kedvez a szerencse".

Kiscsoport

Olvasás-írás

Tk.52.oldal - kis írott "r"betű

Hallgasd meg:) :

https://www.youtube.com/watch?v=FOy644KJT-M

Nevezd meg az ábrákat!

Hangoztasd az r-hangot!

Sorolj fel minél több r-hanggal kezdődő,vagy r-hangot tartalmazó élőlényt,dolgot, a környezetedből!

"r"betű vázolása 5 sor

"r"betűvel kezdődő szavak írása 5 sor: róka

                                                               rakéta

                                                               radír

                                                               retek

                                                               rádió

Kérném a kedves Szülő segítségét!😊

Gyakorolj Okos Dobozzal:

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=25&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=magyarirodalom&select_temakor_search=az-%C3%ADrott-betualakok-tan%C3%ADtas

Jó munkát,Gyerekek!😊

Matematika 03.27.

Háromjegyű számok osztása egyjegyű osztóval

Kék Tk.:95-96-97 oldal

(kérném,a lecke címét figyeljék,az oldalszám,mint kiderült,nem biztos hogy stimmel)

Az írásbeli osztást már tanultuk,most 3 jegyű számot osztunk 1 jegyűvel.

Lépések: 

1.először a százast osztjuk el

2.az eredményt visszaszorozzuk,leírjuk a százas alá,elvégezzük a kivonást,írásban

3.megállapítjuk  a maradékot

4.leírjuk a tízest,elosztjuk az osztóval

5.az eredményt visszaszorozzuk,leírjuk a tízes  alá,elvégezzük a kivonást,írásban

6.megállapítjuk  a maradékot

7.leírjuk az egyest,elosztjuk az osztóval

8.az eredményt visszaszorozzuk,leírjuk az egyes  alá,elvégezzük a kivonást,írásban

9.megállapítjuk a maradékot

Szorzással végezzük az ellenőrzést.

A 95. oldalon kezdődő mintapélda nagyon szépen levezeti az írásbeli osztást.Kérném,addig kísérjék a lépéseket,míg nagyon jól megy,nem téveszt a gyermek.Ha ez megvan,a 98.oldalon,az 1.feladat a,b pontját oldják meg.

Aki már nagyon ügyes,kék Tk.:99.oldal 3,4 feladat

Kiscsoport 

Számolás-mérés

Gyakorolj Okos Dobozzal!

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=300&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszes-temakor

Tk.68.oldal

Összeadás-kivonás

Írjatok feladatokat a minta alapján!

Gyakorolj Learning Apps-el

https://learningapps.org/6444375

Kérném a kedves Szölők segítségét!

Köszönöm 😊

Gyógytestnevelés

Sziasztok!

Mai feladat egy kis lábtorna

A videó megtekintéséhez katt ide

Ági néni

Értelmileg akadályozottak habilitációja 03.26.

Kedves Gyerekek!

Egy kis otthoni feladattal készültem Nektek!

Szólánc: a szó utolsó betűjével mondj egy új szót, mindent, amit körülötted látsz!
A kezdő szó: GESZTENYE

Melyik szó kezdődik ugyanazzal a betűvel?

Melyik betű hiányzik?

Jó munkát Nektek!

Földrajz 03.26.

Bükki Nemzeti Parkról

tanulunk ma és az itt található nevezetességekről.

Elhelyezkedése:

Jelképe:

Nézzétek meg a kisfilmet a Bükki Nemzeti Parkról!:

https://www.youtube.com/watch?v=fza6eskziko

A következő három dia szövegét másoljátok le a földrajz füzetbe:

Jó munkát kívánok! 😊

Természetismeret 03.26.

Természetismeret

Állatok a vízben és vízparton

A folyami rák

Tk.:84-85 oldal

- Olvasd el figyelmesen a leckét a tankönyvből!

- Írd fel a címet!

- Rajzolj egy szép folyami rákot,segít az ábra!

-Nyilazd be a testrészek megnevezését a megfelelő helyre!

- Írd le a füzetedbe a fontos tudnivalókat a folyami rákról:élőhelye,testfelépítése,fajtája,táplálkozása,szaporodása

Segít a LearningApps! Onnan is lemásolhatod ,ha megoldottad a feladatot!😊

https://learningapps.org/display?v=ph2nfti2k20

Fontos:következő órára,szerdára,összefoglaljátok a három vízparti ízeltlábút:szúnyog,szitakötő,folyami rákot,kaptok hozzá gyakorló feladatokat.

Mindeni készít egy "plakátot"- a füzetbe egy oldal pont jó lesz!

Egymás mellé rajzoljátok a 3 ízeltlábút a lap tetejére.A rajzok alá írjátok oszlopszerűen a fontos tudnivalókat mindenik ízeltlábúról,ahogy szoktuk az órán. Majd lefényképezitek,elkülditek!

Jó munkát kívánok! 😊

https://learningapps.org/display?v=ponp070mc20

https://learningapps.org/display?v=pvvpxcohk20

Kiscsoport
Környezetismeret

A víz halmazállapot változásaihoz kapcsolódóan: 

Kísérletezés otthon:

a víz fagyasztása, olvasztása.

Kérj szüleidtől eszközöket,kérd a segítségét a kísérletezéshez!😊

Gyakorolj Okos Dobozzal!

Kérd a szüleid segítségét!

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=265&select_osztaly_search=4-osztaly&select_tantargy_search=kornyezetismeret&select_temakor_search=kolcsonhatasok

Jó munkát kívánok!😊

Magyar nyelvtan 03.26.

A főnév többes száma

Nyelvtan Tk.45.oldal

Mielőtt elkezdjük az új tananyagrészt egy kis

ráhangolódás:

https://learningapps.org/8646339

Mai napon a főnév többes számával fogtok dolgozni😊

- Írjuk fel a füzetbe a lecke címét!

 -A ábra alapján,két oszlopot alkossunk,egymás alá írjuk le,miből van egy,miből van több?

- Másold le a meghatározást a könyvből a bekeretezett ablakból,húzd alá kékkel,ahogy szoktuk a suliban😊

- Nézz körül a lakásban,írd le a füzetedbe,kiből,vagy miből van több otthon!

- Végezd el a Tankönyvben az 1,2 számú feladatokat!

- Végezd el a Munkafüzet 57.oldalán az 5-ös feladatot

Kiscsoport

Olvasás-írás

Tk.:51.oldal
- hangoztasd az ismert betűket!
- olvasd össze az adott betűket!
- olvasd el a szótagolt szavakat!
- olvasd el a "Szőlő"című olvasmányt!
- az üres ablakokba rajzolj:őszt,szőlőt,ládát,mustot
- válaszolj írásban a kérdésekre!
Kérném szépen a szülőket,segítsék gyermeküket😊

Gyakorol LearningAppsel!

https://learningapps.org/display?v=p15d7fa7t20

Jó munkát kívánok!

Matematika 03.26.

Az űrtartalom mérése

Kék Tk.:127-128

(az oldalszám nem mérvadó,a könyvek nem egyszerre lettek nyomtatva,

a cím alapján tájékozódjunk 😊 )

Gyerekek a mai napon még gyakoroljuk kicsit az űrtartalom mérését!

Hangolódj rá Okos Dobozzal!

http://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=245&select_osztaly_search=1-4-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=mertekegysegek

- végezd el a gyakorló feladatokat a tankönyvben,1-7-ig.

- a 2. számú feladatnál szükséged lesz egy vödörre,kancsóra,egy bögrére,egy pohárra és vízre,kérj anyukádtól és kísérletezz 😊

     Szorgalmi feladat:128/8-szöveges feladat!

Jó munkát kívánok!

Kiscsoport

Számolás-mérés

Tk.:67.oldal,1-2-3-4 feladat

Gyakorolj Okos Dobozzal!

Segít a hangos utasítás😊

https://www.okosdoboz.hu/feladatsor?id=101&select_osztaly_search=1-osztaly&select_tantargy_search=matematika&select_temakor_search=osszeadas-kivonas

ének 03.26.

                         Kedves gyerekek!

Mivel úgy hallottam, hogy a többségnek nincs tankönyve, ezért olyan feladatokat kapsz, amit könyv nélkül is meg tudsz csinálni.

Ismétlünk, zenét hallgatunk, játékos feladatokat oldunk meg!

A mai órán ismételjük át a Himnuszt, és az Örömódát!

Zh: https://www.youtube.com/watch?v=JHG0S75PrD0&t=27s

      https://www.youtube.com/watch?v=R6bhnEG35fo

Kérdésem, amire a füzetbe válaszolj, és töltsd fel:

1, Ki írta a Himnuszt, ki zenésítette meg?

2, Ki a zeneszerzője az Örömódának, és melyik művében található?

Úgy gondolom nagyon könnyű kérdés.

Játékos feladat:


https://wordwall.net/hu/resource/1006180/heged%c5%b1sn%c3%a9-s%c3%a1ndor-t%c3%bcnde


Jó munkát!

Gyógytestnevelés

Szia!

Mivel ma úszás óránk lenne, egy úszással kapcsolatos videót küldök Neked!

A videó megtekintéséhez katt ide



Próbálj válaszolni a következő kérdésekre!


- Mikor alakult ki az úszás?

- Miért felejtődött el a fürdőkultúra?

- Mikor jött újra divatba az úszás és ki az úszás magyar apostola?

- A modern úszásnemek milyen sorrendben alakultak ki?

- Melyik két vízi sportágakat említi még a videó, és azok mióta szerepelnek az olimpiai programban?

Ági néni

Komplex gyógypedagógiai fejlesztés 03.25.

Sziasztok Gyerekek!

Mivel sajnos most nem tudunk találkozni az iskolában, így küldök Nektek egy kis otthoni szorgoskodás!

A betűkből próbáljatok szavakat alkotni!
 Írjátok is le!

Játszunk egy kicsit!
Milyen a memóriád? Keresd meg a ly-s szavakhoz tartozó képeket!

memori

Elbújtak a szavak! megtalálod?
Találj meg!

Amit megtaláltatok írjátok is le!

Jó munkát!

Komplex gyógypedagógiai fejlesztés 03.25.

Sziasztok!

Sajnos nem tudunk találkozni az iskolában, így itt küldök Nektek egy kis feladatot!


Keressétek meg a betűhálóban az ly-s szavakat!

Játékos okoskodás


A megtalált szavakat foglaljátok mondatba!


Olvassátok össze a szavakat!

A szavakat tegyétek ABC sorrendbe!

Jó munkát Nektek!

Technika-életvitel és gyakorlat 03.25.

Készíts tavaszi,virágzó fát!

Kedves gyerekek,ma egy tavaszi képet fogtok készíteni,szurkoljunk a tavasznak,hogy elűzze a telet!

Kiscsoport is ezt készíti el!

Kellékek:
 - A 4-es lap
 - barna tempera, vagy vízfesték,vagy zsírkréta a fa törzséhez
 - zöld tempera, vagy vízfesték,vagy zsírkréta a levelecskékhez
 - fehér vagy rózsaszínű puha papír (papírzsebkendő/wc papír)
Jó munkát kívánok,várom a szép alkotásokat! :)

Magyar irodalom 03.25.

Válogatás Petőfi Sándor verseiből

Petőfi Sándor: "István öcsémhez"

Tk.:134.oldal

Kedves Gyerekek,ma ismét egy Petőfi költeménnyel fogtok dolgozni :)

Ezúttal a verses levél formáját ismeritek meg:költői levélnek nevezzük.

Hallgasd meg a verset:

https://www.youtube.com/watch?v=tVPYBiQMGrk

- Olvasd fel hangosan a verset a tankönyvből!

- Másold ki a kérdéseket a füzetedbe!

- Keresd ki a versből,hogy mi bántja a költő lelkét,mi az ami fáj neki?

- A választ másold le a füzetedbe!

135.oldalon az ablakban lévő meghatározást másold le,tanuld meg!

Természetismeret 03.25.

Ízeltlábúak a vízen,vízparton

A szúnyog

Tk.:83.oldal

Olvasd el a szöveget!

Írd a füzetedbe:

 - testfelépítése

 - táplálkozása

 - szaporodása

Rajzolj egy szúnyogot a tankönyvi ábra szerint!

Az összefoglalásban segít a LearningApps:

https://learningapps.org/display?v=p66r23bca20

A karcsú szitakötő

Tk.:84.oldal

Olvasd el a szöveget!

Írd a füzetedbe:

 - testfelépítése

 - táplálkozása

 - szaporodása

Rajzolj egy szitakötőt a tankönyvi ábra szerint!

Az összefoglalásban segít a LearningApps:

https://learningapps.org/display?v=pom382zyn18

Gyakorlás: szúnyog és szitakötő

https://learningapps.org/display?v=pg56xhwut20

Érdekesség,szorgalmi feladat. Olvasd el!

Tiszavirág:https://learningapps.org/display?v=pejdj7bhk20

Informatika 2020.03.25. szerda

Kedves gyerekek!

Mivel otthon korlátozottabb az informatika órához szükséges eszközök, programok tárháza, ezért próbálok olyan feladatokat adni, amelyek mindenki számára teljesíthetőek lesznek!
 

A következő hetekben valószínűleg sokat fogjátok használni az internetet. Ez számos veszéllyel jár.
Nézzétek végig a kisfilmeket!

https://www.youtube.com/watch?v=4IIe3hsrx-Q

https://www.youtube.com/watch?v=pK4aASURUp0 

https://www.youtube.com/watch?v=U_hkKlYtRrY&list=PLSBHALugRCAOZc69ehYOVUo9ItQpoZG30&index=1 

 

Válasszátok ki, hogy nektek melyik tetszett a legjobban!

    Írjátok le néhány mondatban, hogy szerintetek:

        Most milyen veszélyek leselkednek az internetezőkre?

        Hogyan lehet ezeket a veszélyeket elkerülni?

        Mit tehet az, akit az interneten bántanak? 

Tudom, hogy nincsen informatika füzetünk, de ha van otthon üres füzeted írd bele a véleményedet és küldjétek el a Messenger csoportotokba!

Jó munkát!

Testnevelés 2020.03.25-27. + Heti kihívás

2020.03.25-26-27.

 Sziasztok! A szerda, csütörtöki és pénteki feladatok között találtok gimnasztikát, játékot és kihívást jelentő feladatot is. Remélem mindenki megtalálja köztük a hozzá legközelebb álló mozgásformát. Az osztály csoportokban kérnélek Titeket, hogy írjátok meg minden nap, hogy hogyan sikerültek az adott napi feladatok. Mi tetszett a legjobban?! :) Az erő legyen Veletek!

Köszönöm Szépen,

Fekete István

2020.03.25. Szerda

BEMELEGÍTÉS

1.      Fej döntése jobbra, majd balra lassan

2.      Fej forgatása jobbra, majd balra (áll szinte érje el a váll vonalát)

3.      Nyújtózkodás magas tartásban, jobb majd bal kézzel (először picit, majd egyre magasabbra)

4.      Csukló körzés

5.      Vállkörzés, karok a test mellett (vállcsúcsot szinte a fülig húzzátok fel)

6.      Helyben járások (simán, taposófutás = joggolás, térdlendítéssel, saroklendítéssel)

7.      Törzsfordítás = kaszálás (fejjel is forduljon utána)

8.      Törzsdöntésben, törzsfordítás

9.      Malomkörzés előre törzshajlításig, Törzshajlítás megtartása 4mp,

malomkörzés hátra törzsemeléssel, (törzshajlítás magas tartásban a kar)

10.  Csípőkörzés, törzskörzés

11.  Térdkörzés

12.  Bokakörzés

13.  Tarkóra tartásban, térdlendítés

14.  Térdlendítéssel futás helyben vagy szabadban (fél perc)

15.  Sarok lendítéssel futás helyben vagy szabadban (fél perc)

16.  Helyben futás (fél perc)

SZABAD JÁTÉK

---------------------------------------------------------------------

2020.03.26. Csütörtök

Fekete, fehér, igen, nem

Szükséges eszközök: nincs

A feladat leírása: Az "otthon tanulás" során - könyvolvasás, zenehallgatás, beszélgetés vagy egyéb tevékenység közben - ha olvasod vagy meghallod a következő szavakat, akkor a lejjebb leírt feladatokat hajtsd végre:

Fekete: egyensúlyozás egy lábon 30 másodpercig, majd csere

Fehér: helybenfutás magas térdlendítéssel 30 másodpercig

Igen: plank (alkartámasz) 30 másodpercig

Nem: jumping-jack - terpesz-zár szökdelés 30 másodpercig

---------------------------------------------------------------------------------------

2020.03.27. Péntek

A héten végrehajtott feladatok közül válassz ki 3 olyat, amely igazán tetszett és csináld meg azokat 2x egymás után. Amikor csak lehetőséged van menj ki az udvarra és légy a friss levegőn, fuss kitartóan 10 percet és felfrissülten térhetsz vissza a tanuláshoz. Sok sikert, szép hétvégét!

-------------------------------------------------------------------------------------------------

Heti Kihívás

Vegyél fel egy pulóvert, majd helyezkedj el alkartámaszban (plankben). Miközben ebben a pozícióban tartod magad, vedd le a pulóvert magadról! Ehhez egykezes alkartámaszban (plankben) kell ügyeskedned, hogy az egyik kezed felszabaduljon és lehúzd magadról a pulóvert!